Поделка из природного и бросового материала "Новогодние часы"

Автор : Нестеренко Светлана Давыдовна
Место работы : воспитатель ГБДОУ № 77 г. Санкт - Петербург
Назначение : данная поделка может быть использована в качестве подарка, оформления и украшения интерьера, для зимней выставки в детском саду.
Цель : создание поделки из бросового и природного материала для выставки в детском саду.
Задачи :
формировать практические навыки работы с природным и бросовым материалом;
развивать эстетический вкус, воображение, фантазию;
развивать мелкую моторику рук;
воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении работы.
Материалы и инструменты :
Коробка, самоклеющаяся бумага, пенопласт, кисточка, клей «ПВА», канцелярский нож, скотч, двухсторонний скотч, бархатная бумага, трафарет, вата, шишки, новогодняя мишура, декоративная птичка, диск.

Уважаемые коллеги, представляю Вам мастер-класс по изготовлению поделки для выставки в детском саду «Новогодние часы».

1. В основу берется картонная коробка нужного размера. Одну короткую сторону расклеиваем и закрепляем при помощи клея треугольником, имитируя скат крыши. Коробка остается открытой (без крышки) для удобства ее оформления.

2. В связи с тем, что коробка у меня была взята коричневая с узором, и для предотвращения его просвечивания, я покрыла коробку два раза белой гуашью.

3. Обклеиваем заготовку самоклеющейся бумагой с Новогодней тематикой.

4. Проделываем с помощью канцелярского ножа окошко для кукушки. Полностью вырезать окружность не надо, оставляем окошко на небольшом участке закрепленным на основе и отгибаем его вовнутрь домика

5. Приклеиваем диск для оформления циферблата.

6. С помощью трафарета на бархатную бумагу наносим цифры, вырезаем, приклеиваем на диск. Делаем стрелки. Бумага использовалась зеленого цвета.

7. Вырезаем из пенопласта два куска, размером немного больше, чем скат крыши. Соединяем под углом, повторяющим угол крыши, закрепляем скотчем.

8. Крышу на часах закрепляем с помощью двухстороннего скотча.

9. На крышу наносим клей ПВА, приклеиваем вату, имитируя снег.

10. В качестве маятника, я брала уже готовые раскрашенные в зеленый цвет шишки для декора со вставленными в центр палочками. Вокруг которых я обмотала узкую декоративную мишуру.

11. На отогнутое вовнутрь окошко приклеиваем палочки для места кукушки.

12. Закрепляем нашу птичку на «насесте». В нижней части часов проделываем два отверстия, вставляем в них небольшую часть от маятника, закрепляем клеем и скотчем с внутренней стороны часов.
Часы готовы. Вешаем их за верхнюю точку ската крыши. С Новым годом!!!

Не так просто научить ребенка понимать время по часам. Но делать это нужно. Чтобы малышу было интересно во время таких занятий, сделайте вместе с ним наглядное пособие - часы из картона. Своими руками предложите малышу изготовить стрелки, написать цифры. Поверьте, с такой развивающей игрушкой ребенок будет заниматься с удовольствием. Мастер-класс, предложенный в этой статье, подскажет вам, как сделать из картона часы для обучения детей представлениям о времени.

Материалы и инструменты

Для работы над изготовлением муляжа часов понадобятся:

• плотный картон трех цветов;
• циркуль или две тарелки;
• ножницы;
• карандаш;
• болтик с гайкой;
• клей ПВА;
• маркеры;
• декоративные элементы.

Как сделать из картона часы: описание процесса

1. На листах картона, разных по цвету, с помощью циркуля начертите два круга (или обведите две тарелки). Вторая деталь должна быть немножко меньше первой. Вырежьте их и наклейте одна на другую. Старайтесь, чтобы центры обоих кругов совпадали.
2. Нарисуйте на картоне стрелки желаемой формы и вырежьте их. Если картон не очень плотный, то склейте его между собой вдвое. Важно, чтобы эта деталь часов была прочной.
3. На целый лист картона прямоугольной формы приклейте круглую заготовку. Положите на нее что-нибудь плоское и твердое, оставьте высыхать. Это нужно для того, чтобы изделие не деформировалось от влаги, которую дает клей.
4. В центре круга проколите отверстие, такие же дырочки сделайте и на стрелках. С помощью маленького болтика и гаечки прикрепите стрелки к основе изделия.
5. Маркерами напишите цифры от 1 до 12 по краю внешнего круга. В дальнейшем, когда ребенок научится понимать время по этим символам, можно сбоку дописать значения от 13 до 24.
6. Декорируйте изделие так, как пожелает ваш маленький Всезнайка. Это могут быть наклейки, рисунки, аппликация.

Вот вы и знаете теперь, как сделать из картона часы. Этот вариант изделия, пожалуй, самый простой и доступный. С детками постарше можно выполнить другую модель.

Интересная идея: как сделать часы из картона, и не только из него?

Муляж часов с настоящим механизмом очень понравится вашему чаду. Он сможет переводить стрелки и выставлять время самостоятельно. Для изготовления такого изделия понадобятся следующие материалы:

• картон гофрированный;
• со стрелками;
• пластиковые крышечки (от бутылок, баночек с витаминами, коробочек из-под гуашевых красок) - 12 штук;
• клеевой пистолет;
• ножницы;
• карандаш.

Пошаговая инструкция: как сделать часы из картона

1. Из картона вырежьте большой круг.
2. Разложите крышечки примерно на одинаковом расстоянии друг от друга и приклейте с помощью термопистолета.
3. Проколите по центру изделия отверстие. Это легко можно сделать карандашом, т. к. гофрированный картон прокалывается без труда.
4. С внутренней стороны установите с внешней закрепите стрелочки.
5. В каждой крышке напишите маркером цифру или наклейте ее из бумаги.

Вот и все. Часы готовы. Если механизм рабочий, то такой муляж может даже правильно показывать время и служить не только развивающей игрушкой, но и обычными настенными часами в детской комнате.

Если у вас в доме подрастают дети, то обязательно возьмите себе на заметку наш мастер-класс "Как сделать из картона часы". Малышам больше понравится заниматься с атрибутом собственного изготовления, нежели с часами промышленного производства. Легких вам и плодотворных занятий!

Мы сделаем свои собственные часы и будем учиться определять время! Мы выучим интересные игры со временем, а так же сможем скачать полезные материалы!

Умение свободно ориентироваться во времени делает ребенка более самостоятельным и ответственным, поэтому лучше уже в дошкольном возрасте научить его определять время по циферблату часов. Хотя электронные часы значительно упрощают эту задачу, именно циферблат делает временное пространство более наглядным.

При этом очень важно постоянно помнить о том, что, когда мы учим время по часам, для детей понятие «минута», «секунда» и «час» являются очень абстрактными, так как они не могут сопоставить их с реальными временными промежутками. Этому моменту нужно будет уделить особое внимание.

• Как сделать часы с ребенком своими руками ?

Достаточно просто. Для этого понадобятся:

• циркуль (или готовая окружность);
• плотный картон;
• маркер;
• простой карандаш;
• линейка;
• ножницы;
• канцелярская кнопка с головкой.

Рисуем на картоне окружность, расставляем по ее краю цифры, обозначающие часы. Линейкой отмеряем расстояние от центра круга до цифр, изготавливаем такой длины минутную, более узкую, стрелку. А часовую делаем пошире и покороче. Фиксируем стрелки в центре при помощи канцелярской кнопки. Готово!

Можно использовать для изготовления более сложный готовый шаблон - например, распечатать часы с двигающимися стрелками на плотной бумаге для принтера и наклеить их на картонную основу.

• Как научиться определять время?

Используя простой самодельный муляж , мы изучаем часы с ребенком по простой схеме:

1. Объясняем, что маленькая стрелка показывает час, а длинная и узкая - минуту. Это объяснение выглядит более логичным, если обратить внимание на то, что часов у нас очень мало (поэтому и стрелка маленькая), но они долго длятся (поэтому стрелка такая широкая). А минут очень много (поэтому стрелка более длинная), но они быстро проходят (поэтому она такая узкая). Перемешиваем стрелки и просим малыша показать: какая стрелка показывает часы, а какая минуты? Упражняемся до тех пор, пока малыш не научится различать стрелки безошибочно.
2. Учимся смотреть, сколько часов показала часовая стрелка. Обычно детки путаются, когда она ставится в промежуточное положение между двумя цифрами, поэтому нужно отработать этот момент.
3. Объясняем, что в промежутке между двумя часами умещается пять минут. Для наглядности лучше использовать циферблат, где минуты прописаны отдельно. (Об этом пойдет речь в отельном пункте нашей статьи). Тренируемся: называем цифру и просим ребенка сказать, сколько это минут. После такой тренировки освоить минутную стрелку не составит труда.
4. Переходим к заключительному этапу: ставим стрелки в определенное положение и предлагаем ребенку определить, сколько времени показывают в данный момент часики. Передвигаем стрелки, определяем время снова и т.д.

Затем просим малыша поставить самому стрелки в нужное положение (например, на 5:30, 6:40 и т.д.).

Обязательно отрабатываем наши навыки на настоящих часах. При каждой возможности, пока у ребенка еще не угас интерес, спрашивайте его, который час.

• Зачем нужно знать, сколько времени? Время и распорядок дня.

Нередко ребенок, хорошо научившийся определять время, не понимает, для чего ему это нужно. Поэтому, когда мы изучаем время с ребенком, обязательно делаем занятия прикладными.

Так, используя специальные карточки, легко связать время с реальным распорядком дня малыша - ему будет интересно узнать, когда он просыпается, играет, убирает игрушки, идет в детский сад, смотрит мультфильмы, начинает занятия в спортивной секции. На этом этапе мы плавно переходим к пониманию длительности временного промежутка, учимся сопоставлять свои действия с циферблатом часов.

Образец карточек «распорядок дня школьника 1 класса в картинках»

• Как наглядно показать ребенку 5 минут? Как наглядно показать ребенку 60 минут?

Как уже говорилось, ребятишки очень часто затрудняются в определении минут. Для того, чтобы этот навык был отработан до безукоризненности, можно использовать специальные циферблаты - например, циферблат с откидным краем. На верхней его части пишутся часы, каждый промежуток между соседними часами делится на 5 частей, которые прорисовываются ярким маркером.

Это помогает запомнить, что за один шаг стрелки от цифры к цифре пройдет 5 минут, а не одна. Под основным циферблатом крепим дополнительный, на котором прописаны все минуты (5, 10, 15 и т.д.). В процессе занятия пытаемся определить время и сравниваем, сколько минут навал ребенок, с обозначением на нижнем циферблате.

Можно сделать дополнительный циферблат с обозначением минут по внешнему краю от основного - зрительная память поможет ребенку усвоить эту информацию.

• Наглядное изучение времени с конструктором

Для наглядности можно использовать обычный конструктор Лего, как мы его использовали для обучения наглядной математике . Циферблат рисуется на большом листе бумаги, по внутреннему краю - часы, по внешнему - минуты. Контуры его выкладываем блоками конструктора, такие же блоки используем, как стрелку. Перемещаем стрелку и определяем, сколько времени она показала.

• Что можно сделать за 1 секунду? Что можно сделать за 1 минуту?

Для того, чтобы ребенок лучше прочувствовал длительность каждого временного промежутка, после того, как он научится работать с настоящими часами, проводим небольшие эксперименты - узнаем, сколько времени уходит на то или иное действие, что можно успеть сделать за обозначенный промежуток времени. Это можно делать в виде отдельной игры, а можно совмещать с обычными будничными делами - к примеру, попробуйте определить, сколько времени уходит у ребенка на завтрак, на умывание, на одевание. Так он понемногу научится рассчитывать свое время.

• Изучение времени для дошкольников можно завершить простым упражнением, которое часто используется в школе: на циферблате рисуется определенное положение стрелок, а в окошечках под ним нужно написать, сколько времени показывает циферблат. Это задание применяется во многих тестированиях при поступлении в статусные школы.

• И конечно же, любой ребенок с удовольствием отгадает пару загадок или выучит простой стишок про часы. Например, такие:

И день, и ночь они идут,

А с места не сойдут. (часы)

Бегает, как белка,

В циферблате … (стрелка)

Сделает последний свой шажок - и прошел еще один часок. (минутная стрелка)

Хожу без ног,

Говорю без рта.

Всем указываю,

Всем подсказываю. (часы)

Без лишних фраз,

Без лишних слов,

Подскажет тиканье часов,

Когда поспать,

Когда поиграть,

Когда на улицу бежать.

Часы своими руками из картона

Занятие для деток, которые уже знают цифры и уверенно считают. Теперь мы учимся определять время и даже выкладывать его из цифр на специальном табло.

Научить ребенка определять время можно уже в дошкольном возрасте; чем раньше он научится это делать, тем легче станет родителям. Кроме того, тестовые задания по умению работать с часами используются в качестве вступительных испытаний во многих статусных образовательных учреждениях.

Просто незаменимы часы из картона - для детей занятия с ними становятся гораздо более понятными и наглядными. При этом совершенно необязательно покупать фабричные методические пособия и муляжи часов, так как сделать часы своими руками для ребенка вполне может каждый родитель.

Что для этого нужно:

1. Плотный картон.
2. Циркуль.
3. Маркеры.
4. Ножницы.
5. Пустой стержень от шариковой ручки.
6. Спички.

Циркулем рисуем две окружности с одним центром - одну побольше, другую несколько поменьше. На внутренней окружности откладываем шестьдесят делений через равные промежутки и расставляем цифры согласно циферблату настоящих часов. Цифры пишем арабские, с римскими дети учатся работать примерно во втором классе начальной школы.

Вырезаем наши часы. Делаем для них стрелки - как обычно, широкую и короткую часовую и более узкую и длинную - минутную. Крепим их к циферблату при помощи кусочка пустого стержня, края которого затем расплавляем в огне горящей спички и сплющиваем спичечным коробком.

Готово! Смело можно брать такие изготовленные часы своими руками из картона в школу, когда придет пора ошлифовывать умение определять время.

Ну, а если мы хотим научить ребенка еще до школы, то для занятий заготовим пустой циферблат электронных часов (четыре пустых квадратных окошечка) и цифры к нему. Пригодятся также изображения часов, стрелки которых показывают определенное время.

Объясняем малышу основы: какая стрелка показывает часы, какая - минуты, сколько всего делений. А затем учимся определять по расположению стрелок, сколько сейчас часов и сколько минут. Если с часами обычно все складывается очень легко, то с минутами многие детки путаются. Поэтому можно нарисовать на циферблате рядом с обозначением каждого часа обозначение количества минут (10, 15, 20 и т.д.).

Пробуем на наших часах показать такое же время, как на картинках - ставим в нужное положение стрелки, определяем, сколько часов и минут мы получили.

Когда азы будут освоены, переходим к следующему этапу: на электронном циферблате выкладываем количество часов и минут, а ребенок показывает их на своих часах. Такое упражнение часто используется при поступлении в статусные школы.

И, конечно же, заключительным этапом станет отработка полученных знаний на настоящих часах. Интересуйтесь как можно чаще, сколько сейчас времени, обращайте внимание ребенка на часы, когда собираетесь куда-то или планируете через какое-то время куда-то пойти. Так малыш рано научится не только определять время, но и чувствовать и планировать.

Нравится

Как научить ребенка понимать время ? Ведь его не увидишь, не потрогаешь, оно всегда находится в движении. Обучение ребенка времени по часам — это необходимый этап в занятиях с малышом.

Обучение ребенка времени складывается из нескольких приемов:

1) С ребенком можно начинать изучать часы, если он знает цифры. Если нет, то необходимо малыша с ними сначала познакомить. Для этого на помощь придет различный развивающий материал, карточки с цифрами и т.д.

3) Для занятий используйте простые часы с крупными цифрами, их можно купить, а можно и сделать самим. Из бумаги, картона можно изготовить часы, на которых ребенок сможет сам поворачивать стрелки.

4) Для начала познакомьте ребенка со стрелками: часовой, минутной, секундной.

5) Потом на макете покажите цифры, объясните что между цифрами отсчитывается 5 минут, и так далее.

Не нужно начинать сразу со сложной теории, расскажите ребенку все в виде сказки, как маленькая часовая стрелка похожая на черепашку ходит медленно-медленно, а большая минутная похожа на птичку и прыгает быстро-быстро.

В помощь мы предлагаем вам шаблон для изготовления часов и изучения с ребенком времени. Материал вы можете скачать внизу страницы.

Что потребуется для изготовления часов:

1. Шаблоны часов;

3. Клей (клей-карандаш или клей ПВА);

4. Иголка с ниткой;

5. 2 пуговицы.

Процесс работы:

1) Распечатываем шаблон.

2) Вырезаем часы и приклеиваем на картон, цифры и стрелки также вырезаем и приклеиваем на циферблат.

3) Берем иголку с ниткой и пришиваем стрелки. Для того чтобы, стрелки свободно вращались используем пуговицы: одну крепим на лицевой стороне, вторую сзади.

4) Вот такие обучающие часы получаются в итоге.

Привлекайте к процессу изготовления детей, им очень нравится всякий «шабаш». Да и играть с игрушками, которые ребенок делал сам в разы интереснее.

Надеюсь, вам и вашему малышу понравится эти часы и с удовольствием и пользой будете изучать время.

Обучающее видео для малышей про будильник и часы от Фиксиклуб

Если вы хотите сделать что-нибудь вместе с вашими детьми из доступных материалов, то для этого лучше всего подойдет картон. Он прочный, дешёвый, хорошо разрезается ножницами. На него всегда можно наклеить разноцветные листы бумаги и украсить поделку. И пусть вам не покажется, что картон и бумага выглядят слишком просто и дёшево, и ребёнок будет недоволен. Воображение ребенка позволяет довольствоваться малым, если это что-то яркое, цветное и простое к пониманию. Попробуйте посмотреть какой-нибудь простенький мультфильм, от которого дети в восторге, а вам кажется скучным. Тогда вы поймете, что то, что представляется взрослому примитивным, для детей – настоящий волшебный мир.

Подробности изготовления детских часиков

На видео-канале Хендики сняли видео урок про то, как сделать новые часы из картона, оснащенные стрелками. Нам понадобятся ножницы, клей, картон и какой-нибудь фломастер. Возьмём картон оранжевого цвета. Соответственно, получится такие часы.

Найдём предмет, с помощью которого можно обвести круг. На желтой бумаге нужен круг поменьше. Теперь их вырежем. Накладываем меньший круг поверх большого и склеиваем.

Стрелочки сделаем золотыми. Минутная и часовая. Проделаем дырочки в центре циферблата и стрелках. Теперь нарисуем на циферблате цифры. Для этого используем фломастер. Осталось только закрепить стрелочки к циферблату. Благодаря шнур мы они могут вращаться, как у самых настоящих.